Scuola genitori


LA SCUOLA DEI GENITORI DEL CEP, LA PRIMA IN ITALIA, COMPIE QUEST’ANNO (ANNO ACCADEMICO 2018-2019) QUARANT’ANNI DI VITA

LA SCUOLA DEI GENITORI è un laboratorio permanente di analisi, di discussione e di confronto su temi e problemi relativi alla vita della coppia, al dialogo educativo con i figli, alla psicologia generale, dello sviluppo e applicata.
La Scuola, a frequenza gratuita, è a cura del Prof. ROBERTO ZONTA, psicologo, psicoanalista, psicoterapeuta, fondatore della Scuola stessa, e del Prof. GIOVANNI CERANTOLA, neuropsicologo e psicoterapeuta.

I genitori di oggi si devono confrontare, per quanto riguarda il loro ruolo educativo, con importanti cambiamenti storici e sociali. Il principio d’autorità è sulla via del tramonto e manca un sistema normativo di riferimento sicuro per un tempo, come il nostro, in continua trasformazione.
La struttura familiare si sta modificando molto velocemente e i rituali tradizionali vengono meno.
La discontinuità generazionale relativa alla cura e all’educazione dei figli è già in atto e i genitori sono costretti a prendere decisioni pedagogiche in solitudine e con grandi incertezze, eventualmente chiedendo aiuto, spesso con molta perplessità, a consulenti, a pubblicazioni, ad amici che pure hanno dei figli. Indubbiamente è venuta meno la presenza di un paradigma educativo socialmente legittimato.
Occorre comunque non avere nostalgia del passato: questi tempi così complessi sono in realtà anche ricchi di fermenti innovativi, in quanto mai come oggi i genitori sono orientati a cercare di fare il meglio possibile per i loro figli. È questo un obiettivo sicuramente molto positivo, ma che rischia di generare, non raramente, aspetti paradossali: questa cura e questa attenzione, se manca un progetto educativo chiaro nei suoi obiettivi e nelle sue modalità operative, finiscono spesso per rivoltarsi contro il genitore, che si ritrova allora disorientato, con figli problematici, tirannici, incapaci di sopportare la minima frustrazione.
E’ tempo di mettersi, quindi, dalla parte dei genitori. Per questo motivo, dal 1979, il Centro di Educazione permanente ha deciso di attivare la Scuola Genitori, la prima nel territorio nazionale, per far sentire i genitori stessi meno soli, per ascoltare i loro dubbi e le loro opinioni, per dare loro uno spazio di condivisione di esperienze e di riflessioni.

IL PROGRAMMA PER L’ATTUALE ANNO ACCADEMICO 2018 – 19

PRIMO CICLO
Genitori e figli : il dialogo educativo

1.La famiglia secondo la nostra comune umanità
(martedì 20 nov.2018)

2. La fondazione affettiva della morale. La legalità nasce in famiglia. L’azione educativa finalizzata all’interiorizzazione di norme di vita etiche.
(martedì 27 nov.)

3. La complementarietà genitoriale nell’educazione dei figli. Maternità e paternità corresponsabili. La necessità di rivalutare il ruolo paterno come portatore di autorevolezza che emancipa e come presenza di tenera sollecitudine domestica.
(martedì 11 dic.)

4. La gestione dei conflitti nelle dinamiche familiari: un problema da risolvere costruttivamente, non una guerra da combattere.
(martedì 18 dic.)

5. La dipendenza affettiva non risolta genera ostacoli per la maturazione dell’autonomia e dell’identità.
(martedì 8 genn.2019)

SECONDO CICLO
La coppia

6. Universo femminile e universo maschile: due modi di pensare, di relazionarsi, di vivere le emozioni.
(martedì 15 genn.)

7. La costruzione del legame di coppia: dall’innamoramento alla relazione d’amore. La differenza sostanziale tra i due sentimenti.
(martedì 22 genn.)

8. Crescere insieme al partner: come la quotidianità può garantire tale opportunità per arricchire il rapporto.
(martedì 12 febbr.)

9. Quando la coppia va in crisi. Possibili aiuti per la ricomposizione del rapporto. L’importanza del reciproco rispetto a tutela dei partner stessi e dei figli.
(martedì 19 febbr.)

TERZO CICLO
L’età evolutiva. L’adolescenza

10. L’infanzia: età in cui i bambini desiderano trovare l’aquilone per far volare la loro magica realtà.
(martedì 26 febbr.)

11. La fanciullezza: età della maturazione delle capacità intellettive concrete, del perfezionamento del processo di socializzazione e della preparazione al risveglio affettivo e sessuale proprio dell’adolescenza.
(martedì 12 mar.)

12.L’adolescente e il suo sviluppo. Il senso di sé in trasformazione. Le prime forme di ricerca dell’autonomia. Il ritiro narcisistico.
(martedì 19 mar.)

13. Il mito dell’onnipotenza. Il bullismo.
(martedì 26 mar.)

14. I meccanismi di difesa tipici dell’adolescenza. Conformismo e omologazione per vincere l’insicurezza. L’importanza del gruppo.
(martedì 9 apr.)

15. Scoperta e gestione della dimensione sessuale.
(martedì 16 apr.)

16. L’orizzonte vario e devastante dei paradisi artificiali. L’alcol, le altre droghe.
(martedì 7 mag.)

17. Uso e abuso degli strumenti tecnologici. Analisi e riflessioni sulle navigazioni nei lati oscure del Web: Pedofilia, Pedopornografia, Deep Web. Social network, Sexting, Gambling, Grooming, Ciberbullismo.
(martedì 14 mag.)

18. Il problema “scuola”: l’adolescente può essere aiutato a trovare la gusta motivazione e il piacere dell’apprendere.
(martedì 21 mag.)

Ogni incontro sarà completato dalla lettura, da parte dei Counselor del Cep, di un brano classico relativo ai temi trattati, tratto da opere dei grandi studiosi di Psicologia, di Pedagogia e di Filosofia.

LA FREQUENZA E’ GRATUITA
Possono partecipare tutte le persone interessate, di qualsiasi età

Gli incontri si terranno presso l’aula magna dell’Istituto Comprensivo Statale n. 3, in via Colombare, 4, a Bassano del Grappa, a partite dalle ore 20.30

Per informazioni:

C.E.P. : Centro di Educazione Permanente
via Colombare,4
30061 Bassano del Grappa

Tel.: o424 503099 Fax: 0424 500771
Sito: www.cepbassano.org
E-mail: info@cepbassano.org

Orario apertura Segreteria:
dal lunedì al giovedì: ore 19.00-21.00